Com a intenção de minimizar os aspectos da violência durante o recreio, repensamos e refletimos sobre esse horário (20 minutos) onde todas as crianças se reúnem pelos espaços de circulação da unidade escolar para brincar, interagir, correr, conversar....
Nessa perspectiva estamos enfrentando alguns conflitos entre as crianças durante as brincadeiras. Nossa escola tem 578 alunos matriculados, mais 210 crianças que permanecem em tempo integral de 07 horas diárias.
O brincar é uma das formas mais comuns do comportamento humano, principalmente durante a infância. Compreendendo que o brincar é ferramenta importante no desenvolvimento da criança, é nesse momento que ao brincar, possibilita a construção de capacidades importantes como a memória, atenção. Ao brincar, exploram e refletem sobre a realidade e a cultura na qual estão inseridas, interiorizando-as e, ao mesmo tempo questionando regras e papéis sociais. O brincar potencia o desenvolvimento, já que assim aprende a conhecer, aprende a fazer, aprende a conviver e, sobretudo aprende a ser.
Na reflexão dos conceitos, decidimos dividir os espaços da escola, promovendo as brincadeiras de forma organizada e criativa. Toda elaboração do novo formato do recreio contou com a participação reflexiva e compartilhada por todos os aluno, professores e funcionários. A apresentação do novo formato do recreio foi aprovada em plenária, trazendo como suporte de organização para todo o trabalho os combinados (regras das brincadeiras e dicas para conviver em grupo).
Espaço 1
O elástico, foi a brincadeira escolhida e vivenciada na escola.
Espaço 2 - Jogando e aprendendo a jogar
Nos bancos de cimento da escola, foi pintado tabuleiro de jogo de damas, onde os alunos se reúnem e jogam e aprendem a jogar e respeitar as regras do jogo. Contamos com a ajuda da Professora Ana Cristina e Professor Guilherme que pintaram o espaço.
Espaço 3 - Relaxando na leitura
Escolhemos 100 livros paradidáticos para atender a todos os níveis de leitura. Esses livros estão organizados em 2 caixas que são expostas no passeio da escola momentos antes de iniciar o recreio. Um dos espaços mais visitados da escola.
Espaço 4 - Futebol
No pátio improvisado no fundo da escola, os grupos se reúnem para bater um baba esperto e ligeirinho para liberar as energias e exercitar o corpo.
Espaço 5 - Pebolim (Totó)
Em frente a secretaria montamos a mesa de pebolim, onde as crianças se reúnem para jogar.
Espaço 6 - Basquete
Com as cestas adaptadas no pátio central da escola, as crianças correm e fazem cestas com alegria e muita harmonia.
Show de bola!!!!
Espaço 7 - Amarelinha
Com a colaboração da Professora Ana Cristina que pintou as amarelinhas no chão, enfeitou de alegria o chão da escola.
Espaço 8 - Exercitando o corpo
Para exercitar o corpo, os bambolês são a ferramenta que encantam e dar prazer a todos.
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